第15章（2 / 4）
《导演基础》课的老师孟教授，是个精明强干的小老头儿，广院的王牌教授，要求自然也是出了名的严格。
上学期他教大一表演系的《视听语言》这门课，因为授课对象是艺术生，他的要求才放低了许多。
然而就这样，原沅还是喜提了全系唯一一个挂科名额。
说起来原沅确实不争气，但也有点儿太倒霉，导致他一直怀疑自己是不是跟大学有仇，自从他上大学以后，这种事儿就一桩接着一桩。
《视听语言》这门课的最终成绩由笔试和作品两部分组成，像原沅这种从来不听讲的，靠着考试前背了几张ppt，勉强拿了个五十分。
虽然笔试没及格，但交了作品以后，老师肯定或多或少会把他的作品分拔高一点，让他不至于挂科。
结果好巧不巧，原沅的视频都拍完了，还熬了好几个通宵剪辑，没想到最后一次用pr渲染的时候，电脑崩了。
拿去修理店修，只能回到初始化版本，于是视频连带着之前拍摄的素材，所有心血付诸一炬，连点儿灰都没剩下。
要知道孟教授这个人，从来不会给人补考的机会，遇到这种在已经放松了标准之后还挂科的情况，他会直接让学生重修。
原沅只能在他面前一哭二闹三上吊，最终总算是得到了一个不那么令人崩溃的处理方式。
——挂科是必然的，但重修就免了，破格给了他一个补考的机会。
原沅这人心大，两三个月过去，本来都把这事儿忘得差不多了，这会儿再看到阔别了一个暑假的孟教授，瞬间就勾起了他那些惨痛的回忆。
讲台上的教授显然也看到了他，似乎有些意外：“校园网上不是标注了么？我这门课不允许旁听。”
意识到他注意到了自己这张与周遭格格不入的脸孔，原沅只得从座位上站起来，大方道：“老师，我是跨专业选修这门课的。”
小老头儿眉头一皱，沉默了几秒种后，问：“原沅，谁给你的勇气？”
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上学期他教大一表演系的《视听语言》这门课，因为授课对象是艺术生，他的要求才放低了许多。
然而就这样，原沅还是喜提了全系唯一一个挂科名额。
说起来原沅确实不争气，但也有点儿太倒霉，导致他一直怀疑自己是不是跟大学有仇，自从他上大学以后，这种事儿就一桩接着一桩。
《视听语言》这门课的最终成绩由笔试和作品两部分组成，像原沅这种从来不听讲的，靠着考试前背了几张ppt，勉强拿了个五十分。
虽然笔试没及格，但交了作品以后，老师肯定或多或少会把他的作品分拔高一点，让他不至于挂科。
结果好巧不巧，原沅的视频都拍完了，还熬了好几个通宵剪辑，没想到最后一次用pr渲染的时候，电脑崩了。
拿去修理店修，只能回到初始化版本，于是视频连带着之前拍摄的素材，所有心血付诸一炬，连点儿灰都没剩下。
要知道孟教授这个人，从来不会给人补考的机会，遇到这种在已经放松了标准之后还挂科的情况，他会直接让学生重修。
原沅只能在他面前一哭二闹三上吊，最终总算是得到了一个不那么令人崩溃的处理方式。
——挂科是必然的，但重修就免了，破格给了他一个补考的机会。
原沅这人心大，两三个月过去，本来都把这事儿忘得差不多了，这会儿再看到阔别了一个暑假的孟教授，瞬间就勾起了他那些惨痛的回忆。
讲台上的教授显然也看到了他，似乎有些意外：“校园网上不是标注了么？我这门课不允许旁听。”
意识到他注意到了自己这张与周遭格格不入的脸孔，原沅只得从座位上站起来，大方道：“老师，我是跨专业选修这门课的。”
小老头儿眉头一皱，沉默了几秒种后，问：“原沅，谁给你的勇气？”
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