穿到六零边疆当校长 第44节(3 / 4)

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  “就想先把教室弄结实点,娃娃们不能总在漏雨的地方念书。”舒染语气平常,好像说的不是一件难事。
  王大姐愣了愣,随即叹口气:“也是难为你……那你找找咱连的孙保管,就是老孙头!他以前在老家干过泥瓦匠。”
  舒染记下了。
  李秀兰探过头:“舒老师,画啥呢?”
  “申请报告。”舒染头也不抬,“申请给咱们启明小学盖间新教室。”
  “啥?”李秀兰和王大姐都惊讶着重新围了过来。
  笔记本上画着个长方形小房子,标了尺寸,旁边密密麻麻写着需要的东西:土坯、木材、苇席、油毡……
  “这……这能行吗?”李秀兰觉得这想法太大胆。
  “不行也得行。”舒染笔下没停,“报告里得写明白,这不是为我舒染,是为了咱兵团的孩子不掉队,为了牧区来的娃娃能安心留下学文化,为了以后能给建设边疆出更多力。这面子上的道理得说足。”
  她语气干脆,想法里却带着利己的务实。她当然想有个好点的环境教书。但这事,本身就利他,利集体。
  第二天,她拿着那份报告和草图,先找到了马连长。
  马占山正为雨后生产安排焦头烂额,接过那张纸,粗粗一扫,眉头就锁成了疙瘩。
  “舒老师,你的心情我理解。但你看,”他指着窗外,“生产任务重啊!劳力都扑在地里、渠上。盖房?哪来的指标?哪来的人工?赵主任那儿第一个就通不过!”
  “连长,”舒染不慌不忙,“指标是死的,人是活的。土坯我们可以慢慢打,木材、油毡、苇席都可以用连队里淘汰下来的或者事压仓库的旧料子,或者我去团部后勤问问能不能淘换旧的。只需要连里同意划块地,必要时协调一下人工,批个条子就行。这教室盖起来,也是咱畜牧连的脸面不是?以后师部领导下来检查,看到咱们在这地方,娃娃还能在正经教室里念书,说明您能兼顾全局,既能抓生产还能抓教育!”
  马占山沉吟着,手指敲着桌子。最后他把报告一推:“这事得上支部会。我先跟刘书记通个气。”
  舒染知道,第一关算是过了半。
  第二天下午放学,舒染把孩子们送走,直接去了连部后面正在施工的工地。
  地基已经打好,几个职工正在夯土墙,喊着号子。赵卫东果然在,正指着墙根跟一个老师傅大声说着什么。
  舒染没凑近,就在远处看着。她看他们怎么固定夹板,怎么看土料的干湿,怎么把铡碎的麦草拌进泥里增加韧性。那个老师傅手里拿着个水平尺一样的东西,时不时比划一下。
  看了一会儿,她转身去了仓库。
  老孙头正在门口晒受潮的麻袋,看见她,拍了拍身上的灰:“舒老师?稀客。东西又坏了?”
  “孙叔,跟您打听个事儿。”舒染态度恭敬,递过去一根新铅笔,“咱们兵团盖一间像样的土坯房,标准是啥?墙多厚?用啥料?有没有章程?”
  老孙头愣了一下,打量她:“哟,问这个?章程肯定有,基建队那儿有本破手册。至于料嘛……”。
  他接过铅笔头,掰着手指头数,“土坯起码得是标准尺寸,一拃长,半拃宽,三指厚的那种,得干透,不然不承重。得用好土,碱小的。椽子得是直直的杨木或者松木,红柳枝子只能搭棚顶,当不了正椽。苇席要新打的,厚实。上梁还得挂红布条,麻烦着呢。”
  “土坯的话,咱们连自己脱坯的地方在哪儿?”
  “喏,西头涝坝边上那块平地就是。怎么,舒老师真想盖房?”老孙头觉得有点不可思议。
  “先问问。”舒染笑了笑,“那手册能借来看看吗?”
  “那可难,基建队当宝贝似的,而且上面都是图纸和数字,你看了也迷糊!”老孙头摇头。
  从仓库出来,舒染又去了西头脱坯场。几个半大孩子正在那里玩泥巴,真正的脱坯工作显然已经停了,大概劳力都调去抢收了。她看到旁边堆着一些半干的土坯,拿起一块掂了掂,很沉,边缘粗糙。她试着用手指抠了抠,湿土坯很容易就掉渣。
  她心里盘算着,这事远不是她想象中那么简单。自己打土坯的话,土源、和泥、脱模、晾晒……需要专门的土地、大量的水和人力,她一个人加上几个孩子根本不可能。材料的标准、建筑的规程,她都一无所知。 ↑返回顶部↑


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