穿到六零边疆当校长 第43节（3 / 4）
李秀兰看着许君君满是义气的脸，又看看舒染沉稳温和的眼神，重重地点了点头，伸出手，紧紧回握住了许君君的手。
一种更加紧密的情谊，在三个姑娘之间流淌。
第48章
周文彬的风波渐渐平复。连队里的人们更愿意谈论即将到来的秋收, 或者食堂晚饭会不会多一勺油汪汪的炖菜。
“小小卫生员”的计划如火如荼地进行着。
许君君彻底来了劲头。她不知从哪儿弄来半截废弃的木头人体模型，粗糙得只能勉强分出躯干和四肢，但孩子们却像看到了宝贝。
她拿着用植物的根茎煮出来带颜色的水充当红药水、紫药水, 在那木头人身上画圈圈点点。
“看好了！这里是额头，容易磕碰, 涂红药水！”
“这里是胳膊肘，破了皮，用干净布条, 这样绕，打死结！不是死勒！”
“肚子疼分情况！吃了脏东西拉肚子，喝淡盐水！这里疼、那里也疼还发烧，立刻报告大人, 找我！”
她嗓门亮, 动作利索, 把复杂的卫生知识掰开揉碎, 在舒染的配合下, 变成一句句顺口溜和夸张的演示。
孩子们看得眼睛发亮, 尤其是当许君君宣布，每个“小小卫生员”都可以亲手在那木头人上练习包扎时, 积极性更是空前高涨。
李秀兰成了许君君最得力的助手。她负责管理那个宝贝医药箱——一个旧木箱改的，里面整齐放着许君君批来的绷带、棉花、红药水、紫药水、一小包盐。在上课前分发, 下课后清点、清洗、补充。她还负责登记，哪个孩子学会了哪种包扎, 哪个孩子还不敢碰伤口, 她都记在小本子上。
这项工作让她整个人焕发出光彩，忙碌却充实，腰板都挺直了些。连王大姐都啧啧称奇：“秀兰这丫头, 跟着许卫生员，倒像换了个人，出息了！”
舒染的教学也紧密配合。她教“额”、“臂”、“腹”、“痛”、“盐”、“药”、“绷带”、“干净”这些字和相关的知识。孩子们学得格外起劲，因为这些字第二天就能在许卫生员的课上用上。识字不再是抽象的笔画，变成了实际的本领。
阿迪力是学得最认真的一个。放牧的孩子，磕碰受伤是家常便饭，他比谁都更清楚这些知识有多实用。他甚至能用汉语加上手势，给巴彦和赛达尔解释许君君的话。
老阿肯来过一次，默不作声地站在教室外围，看着许君君讲课，看着阿迪力像模像样地给石头包扎手臂，看着阿依曼勇敢地给木头人涂药。他布满皱纹的脸上没什么表情，但站了很久。
第二天，他又带来了两个牧区的孩子，一个是隔壁毡房的，另一个甚至是从更远一点的牧场过来的，孩子的父亲骑着马送来，对舒染和许君君用生硬的汉语拜托着，眼神里充满了期望。
学生不知不觉又多了七八个。那间废弃的工具棚，虽然经过加固，但还是彻底不够用了。
二十多个孩子挤在里面，年龄参差，高矮胖瘦，吵嚷闹腾。舒染做的课桌不够，后来来的孩子只能垫着本子放在膝盖上写。转身都困难，后排的孩子想看黑板的话，得伸长脖子从人缝里瞅。
不同年龄的孩子互相干扰。大孩子学得快，听得不耐烦，就开始搞小动作，踢前排的凳子；小的注意力不集中，听不明白就哭闹着要出去。
大夏天里，空气也变得污浊，孩子们的汗味、外面飘进来的牲畜粪便味混在一起，尤其在烈日当头的下午，闷得像口蒸锅。
而到了突然刮大风的天气，狂风卷着沙土从墙壁和屋顶的每一个缝隙灌进来，课本纸张被吹得哗啦啦响，根本没法上课。
舒染每天都像是在打仗。维持秩序耗费的精力，几乎超过了教学本身。嗓子很快就哑了，不得不靠着许君君给的胖大海泡水硬撑。
她开始无比怀念穿越前那宽敞明亮，有着玻璃窗和空调的教室，那种最基本的教学环境，在这里竟成了遥不可及的奢望。
这天下午，天色突然就阴了下来。戈壁滩的天气，说变就变。乌云迅速堆满了天空，远处传来了隆隆的雷声。
“要下雨了！”阿迪力第一个警觉起来，不安地望向漏风的棚顶。
舒染心里猛地一揪。这地方哪经得起暴雨？她只能在心里祈祷道：只希望这雨下得小一点。
还没等她做出反应，雨点混着冰雹就已经噼里啪啦地砸了下来，先是稀疏几声打在屋顶的干草和破木板上，很快就连成了密集的雨幕，雨水开始往棚里灌。
“收东西！快！”舒染赶紧喊道。孩子们慌忙把笔和纸往怀里塞。 ↑返回顶部↑
一种更加紧密的情谊，在三个姑娘之间流淌。
第48章
周文彬的风波渐渐平复。连队里的人们更愿意谈论即将到来的秋收, 或者食堂晚饭会不会多一勺油汪汪的炖菜。
“小小卫生员”的计划如火如荼地进行着。
许君君彻底来了劲头。她不知从哪儿弄来半截废弃的木头人体模型，粗糙得只能勉强分出躯干和四肢，但孩子们却像看到了宝贝。
她拿着用植物的根茎煮出来带颜色的水充当红药水、紫药水, 在那木头人身上画圈圈点点。
“看好了！这里是额头，容易磕碰, 涂红药水！”
“这里是胳膊肘，破了皮，用干净布条, 这样绕，打死结！不是死勒！”
“肚子疼分情况！吃了脏东西拉肚子，喝淡盐水！这里疼、那里也疼还发烧，立刻报告大人, 找我！”
她嗓门亮, 动作利索, 把复杂的卫生知识掰开揉碎, 在舒染的配合下, 变成一句句顺口溜和夸张的演示。
孩子们看得眼睛发亮, 尤其是当许君君宣布，每个“小小卫生员”都可以亲手在那木头人上练习包扎时, 积极性更是空前高涨。
李秀兰成了许君君最得力的助手。她负责管理那个宝贝医药箱——一个旧木箱改的，里面整齐放着许君君批来的绷带、棉花、红药水、紫药水、一小包盐。在上课前分发, 下课后清点、清洗、补充。她还负责登记，哪个孩子学会了哪种包扎, 哪个孩子还不敢碰伤口, 她都记在小本子上。
这项工作让她整个人焕发出光彩，忙碌却充实，腰板都挺直了些。连王大姐都啧啧称奇：“秀兰这丫头, 跟着许卫生员，倒像换了个人，出息了！”
舒染的教学也紧密配合。她教“额”、“臂”、“腹”、“痛”、“盐”、“药”、“绷带”、“干净”这些字和相关的知识。孩子们学得格外起劲，因为这些字第二天就能在许卫生员的课上用上。识字不再是抽象的笔画，变成了实际的本领。
阿迪力是学得最认真的一个。放牧的孩子，磕碰受伤是家常便饭，他比谁都更清楚这些知识有多实用。他甚至能用汉语加上手势，给巴彦和赛达尔解释许君君的话。
老阿肯来过一次，默不作声地站在教室外围，看着许君君讲课，看着阿迪力像模像样地给石头包扎手臂，看着阿依曼勇敢地给木头人涂药。他布满皱纹的脸上没什么表情，但站了很久。
第二天，他又带来了两个牧区的孩子，一个是隔壁毡房的，另一个甚至是从更远一点的牧场过来的，孩子的父亲骑着马送来，对舒染和许君君用生硬的汉语拜托着，眼神里充满了期望。
学生不知不觉又多了七八个。那间废弃的工具棚，虽然经过加固，但还是彻底不够用了。
二十多个孩子挤在里面，年龄参差，高矮胖瘦，吵嚷闹腾。舒染做的课桌不够，后来来的孩子只能垫着本子放在膝盖上写。转身都困难，后排的孩子想看黑板的话，得伸长脖子从人缝里瞅。
不同年龄的孩子互相干扰。大孩子学得快，听得不耐烦，就开始搞小动作，踢前排的凳子；小的注意力不集中，听不明白就哭闹着要出去。
大夏天里，空气也变得污浊，孩子们的汗味、外面飘进来的牲畜粪便味混在一起，尤其在烈日当头的下午，闷得像口蒸锅。
而到了突然刮大风的天气，狂风卷着沙土从墙壁和屋顶的每一个缝隙灌进来，课本纸张被吹得哗啦啦响，根本没法上课。
舒染每天都像是在打仗。维持秩序耗费的精力，几乎超过了教学本身。嗓子很快就哑了，不得不靠着许君君给的胖大海泡水硬撑。
她开始无比怀念穿越前那宽敞明亮，有着玻璃窗和空调的教室，那种最基本的教学环境，在这里竟成了遥不可及的奢望。
这天下午，天色突然就阴了下来。戈壁滩的天气，说变就变。乌云迅速堆满了天空，远处传来了隆隆的雷声。
“要下雨了！”阿迪力第一个警觉起来，不安地望向漏风的棚顶。
舒染心里猛地一揪。这地方哪经得起暴雨？她只能在心里祈祷道：只希望这雨下得小一点。
还没等她做出反应，雨点混着冰雹就已经噼里啪啦地砸了下来，先是稀疏几声打在屋顶的干草和破木板上，很快就连成了密集的雨幕，雨水开始往棚里灌。
“收东西！快！”舒染赶紧喊道。孩子们慌忙把笔和纸往怀里塞。 ↑返回顶部↑