第26章(3 / 4)

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  看到这扇门后,江玫走上前去,拿出钥匙塞进锁孔左右转了转。随后只听咔哒一声响,门锁应声而开。

  但不同于真正的保险门,打开锁后,这扇门仍然无法开合,而是在众人的眼前飞快变化,像是褪去了颜色一般,很快变成了在场所有人都熟悉的样子。

  四号教学楼的教室大门。

  仔细看去,门楣下方还挂着给各个教室进行编号的小牌子。

  有钥匙,就会有能用钥匙打开的门。江玫看向门楣下的编号,这间教室就是下一个隐藏空间所在的位置在这个空间里,应该也能找到副本的背景线索和通关必须的玩具。

  在从何数那里得知,并非所有玩家都觉醒了异能之后,江玫就一直有个疑惑让异能玩家和普通玩家共同参与战斗副本,对于后者来说,会不会显得很不公平?

  当然,这种死亡游戏不能以常理度之,她也只能暂时判断,游戏本身根本不在意竞争公不公平,只是想要玩家的命罢了。

  但在隐藏空间中的发现,却让江玫推翻了原先的猜测。

  这个副本在一开始就给了玩家两条路线。看着门牌上的数字,江玫一边回想进入副本后的经历,一边向众人解释道,第一条,和怪物战斗并抢夺玩具,这是摆在明面上的通关方式。

  第二条路线,就是隐藏空间?何数已经大概明白了。

  准确地说,是解开隐藏空间中的谜题。江玫点头,拥有异能,尤其是战斗类异能的玩家,用第一种方式通关更稳妥。但如果是像我们一样不具备战斗异能的人,也可以通过解谜获得玩具,我手中的这个钥匙就是证明。

  原来是这样。尹嘉恍然,不过,要找到这个通关方法可真不容易,一般来说,根本没人愿意浪费时间做支线任务。

  两种方式其实都需要探索,只是相对而言,第一条路线更容易被发现罢了。江玫向大家解释完其中机要,便继续道,嗯4316,这就是下一个空间对应的教室,时间不多了,我们接下来至少要探索完两个空间才能一起通关,还是尽快出发吧。

  这时离游戏结束已经不足一个半小时,众人听了江玫的话,久违的紧迫感再次袭来,也不再耽搁,一起走出楼梯间准备去往三楼。

  经过楼道的时候,刘恒看了一眼被绑着的吴洲三人,忍不住问了一句应该如何处置。
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