你把手拿开！ 第3节（6 / 7）
教室里变得有些嘈杂，单纯好奇和揣着心思的都有。
老田见陆是闻不语，只能接着自己的话往下说：“是闻的入学测验成绩非常好，放在整个学校都是拔尖的，以后大家要多向他请教，也希望是闻能发挥模范带头作用，多帮助班里同学。”
他的话音夹在一众嗡嗡声里，要听清有些费劲，说完又忽然想起刚才教导主任还专门提醒他，让他给陆是闻创造优良的学习环境，别被那些不和谐因素干扰。
四中历来没有重点班，但对尖子生的培养还是很注重的。
老田看向陆是闻，征求他的意见：“…是闻同意吧？”
陆是闻颔首：“没问题。”
“怎么办，他声音也好好听。”文艺委员感慨，一扭头发现同桌居然在翻习题册。
文艺委员：“不儿，你什么时候变得这么热爱学习了？”
“不儿。”同桌头也不抬地迅速翻找，“我先多选几道题，下课好问他。”
文艺委员：机智如你。
老田得到陆是闻的答复，终于松了口气，决定趁机为自己班找补两句：“其实咱们班氛围不错，应该不会占用你太多时间，大家的学习积极性也高——”
老田话音顿住，这才后知后觉地发现陆是闻好像全程都在盯着一个地方看。
他寻着视线扭头，心里顿时一咯噔，警报骤响。
老田：“哦，那位同学昨晚通宵做题，实在太困了所以……”他编不下去了，谎言总有被拆穿的时候，这个还尤其快。
“那个空位，我能坐么。”陆是闻问。
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老田见陆是闻不语，只能接着自己的话往下说：“是闻的入学测验成绩非常好，放在整个学校都是拔尖的，以后大家要多向他请教，也希望是闻能发挥模范带头作用，多帮助班里同学。”
他的话音夹在一众嗡嗡声里，要听清有些费劲，说完又忽然想起刚才教导主任还专门提醒他，让他给陆是闻创造优良的学习环境，别被那些不和谐因素干扰。
四中历来没有重点班，但对尖子生的培养还是很注重的。
老田看向陆是闻，征求他的意见：“…是闻同意吧？”
陆是闻颔首：“没问题。”
“怎么办，他声音也好好听。”文艺委员感慨，一扭头发现同桌居然在翻习题册。
文艺委员：“不儿，你什么时候变得这么热爱学习了？”
“不儿。”同桌头也不抬地迅速翻找，“我先多选几道题，下课好问他。”
文艺委员：机智如你。
老田得到陆是闻的答复，终于松了口气，决定趁机为自己班找补两句：“其实咱们班氛围不错，应该不会占用你太多时间，大家的学习积极性也高——”
老田话音顿住，这才后知后觉地发现陆是闻好像全程都在盯着一个地方看。
他寻着视线扭头，心里顿时一咯噔，警报骤响。
老田：“哦，那位同学昨晚通宵做题，实在太困了所以……”他编不下去了，谎言总有被拆穿的时候，这个还尤其快。
“那个空位，我能坐么。”陆是闻问。
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