第124章（4 / 5）
现在的牛德仁只是担心花大队上的钱，却不会再说“学习有啥用，还不得回来种地”这种话了。
因为大队上，但凡初中以上学历，脑子够使的年轻人，都被颜红旗想方设法安置了，要么去了弹簧厂，要么找关系送去县农业局学习技术，要么负责鱼塘，要么学着跟市供销公司打交道，不光有地方安置，大队上有个重要活动，这些人还会被重用。
直接将有文化和没文化的人区分开了，谁都不傻，知道要想让自己孩子有个好前途，就得上学。
牛德仁这个贫协主席的思想自然也在变着，但到底还是舍不得花那么多的钱。
有人附和牛德仁的说法，也有人支持颜红旗，一时间，争论不下。
等他们争论得差不多，颜红旗才开口：
“据我了解，咱们公社，大概两三千人口，却只有一个中学，就在公社所在地北栅子。距离咱们这里，二十多公里，道路难行，要是去上学，就得住校，需要花钱不说，还耽误家里的活计。杨木大队去年有10个考上初中的，其他学生不是分数不够，而是考虑到这些实际问题，主动不念了的，如果学校就在家门口，跟以前似的，天天上学放学，回家之后帮家里头干活，你们说，那些辍学的学生家长愿不愿意让孩子去上学？”
都知道初中毕业了，才有更好的未来，可是就有短视的家长，不愿意让孩子浪费这两年的时间。上初中的孩子，会做饭，能看更小的孩子，能上山，能下地，能当多半个壮劳力用。如果就在家门口上中学，确实有更多的家长愿意让孩子接着念下去。
“杨木大队的学生和家长是这种情况，相邻几个大队想必也是这种情况，杨木大队办了初中，不光可以接收本大队的孩子，还可以接收相邻大队的孩子们，到时候收取学费、学杂费，也能补贴学校的一部分费用。”
关于新办一个初中的事情，颜红旗之前就和给公社周书记提过。周书记怎么也不肯出钱，颜红旗这才想到由上面派出公派老师，杨木大队解决房舍，这种和小学一样的办学模式的。
中学的办学地址都不用选，可以和杨木大队小学共用一个校园。
杨木大队小学占地极大，到时候将学校
一分为二，一边做小学，一边做中学就行，顺便将小学的校舍翻修一番。
不需要再去山上的野长城捡砖，去砖瓦厂购买就好了，跟其他有意向来本大队上学的大队商量着，召集几个大队的社员们一起出工，几公分，用不了太多的钱。
颜红旗把自己想到的这些也和干部们说了。
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因为大队上，但凡初中以上学历，脑子够使的年轻人，都被颜红旗想方设法安置了，要么去了弹簧厂，要么找关系送去县农业局学习技术，要么负责鱼塘，要么学着跟市供销公司打交道，不光有地方安置，大队上有个重要活动，这些人还会被重用。
直接将有文化和没文化的人区分开了，谁都不傻，知道要想让自己孩子有个好前途，就得上学。
牛德仁这个贫协主席的思想自然也在变着，但到底还是舍不得花那么多的钱。
有人附和牛德仁的说法，也有人支持颜红旗，一时间，争论不下。
等他们争论得差不多，颜红旗才开口：
“据我了解，咱们公社，大概两三千人口，却只有一个中学，就在公社所在地北栅子。距离咱们这里，二十多公里，道路难行，要是去上学，就得住校，需要花钱不说，还耽误家里的活计。杨木大队去年有10个考上初中的，其他学生不是分数不够，而是考虑到这些实际问题，主动不念了的，如果学校就在家门口，跟以前似的，天天上学放学，回家之后帮家里头干活，你们说，那些辍学的学生家长愿不愿意让孩子去上学？”
都知道初中毕业了，才有更好的未来，可是就有短视的家长，不愿意让孩子浪费这两年的时间。上初中的孩子，会做饭，能看更小的孩子，能上山，能下地，能当多半个壮劳力用。如果就在家门口上中学，确实有更多的家长愿意让孩子接着念下去。
“杨木大队的学生和家长是这种情况，相邻几个大队想必也是这种情况，杨木大队办了初中，不光可以接收本大队的孩子，还可以接收相邻大队的孩子们，到时候收取学费、学杂费，也能补贴学校的一部分费用。”
关于新办一个初中的事情，颜红旗之前就和给公社周书记提过。周书记怎么也不肯出钱，颜红旗这才想到由上面派出公派老师，杨木大队解决房舍，这种和小学一样的办学模式的。
中学的办学地址都不用选，可以和杨木大队小学共用一个校园。
杨木大队小学占地极大，到时候将学校
一分为二，一边做小学，一边做中学就行，顺便将小学的校舍翻修一番。
不需要再去山上的野长城捡砖，去砖瓦厂购买就好了，跟其他有意向来本大队上学的大队商量着，召集几个大队的社员们一起出工，几公分，用不了太多的钱。
颜红旗把自己想到的这些也和干部们说了。
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