第6章（2 / 5）
所以，这些原因导致了，他根本没有办法回答。
“……没关系啦，只要有我在，就可以解决所有的问题！”完全答非所问，没有意义。
夜蛾老师终于忍不住了，粉笔头直接砸了过去，“给我好好听课啊！！”
睡了有一会儿的家入硝子被惊醒，迷茫地瞪着眼。
“……嘁。”〖无下限〗自动弹开，挡住了粉笔头，五条悟撇撇嘴。
夏油杰勾起唇角，很难说到底是因为挚友过于直白被可爱到了，还是见对方要被老师刁难而幸灾乐祸，大概两者都有。高专时期，悟经常被罚，有本人的原因，有时也有他和硝子甩锅的原因，这一次只能怪悟自己没注意。
“你在做什么？”没管被弹开的粉笔头，夜蛾正道不死心地问，“一点没听？”
五条悟很想说，这没听课的也不是他一个啊，怎么他就好像成了不听话的坏学生了？
“啧！”夜蛾老师很心累，视线扫过突然端正坐姿的硝子，那一副没睡醒的样子实在无法自欺欺人。倒是杰，看上去就是好学生的样子，他心怀期待再次提问，“杰，你来回答，我刚才讲课的重点。”
“……”
这就是重回新手村的一大弊端，肄业多年的咒诅师在课堂上被点名也会头皮发麻。
五条悟发出了好兄弟同生共死的嘲笑，传纸条是两个人的事，他就不信杰听课了！
很遗憾，夏油杰玩闹归玩闹，听课是没落下的。好学生早已学会了一心多用的技能，可以在课堂上随心所欲地走神，顶着小伙伴期待的目光，只能假装歉意地笑了笑，然后准确地回答了老师的提问：“刚刚说到了咒灵的多种形态……”
这种课程原来是真实存在的吗？
虽然记忆很好，但弃学后很果断地遗忘了一些没必要的理论知识，以至于在此时的复苏中有种说不上来的微妙感。最不妙的是，他想起了那次与九十九由基的谈话，关于咒灵形成的主要原因，某种程度上使他进一步得到了“杀光非咒术师”的理念。
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“……没关系啦，只要有我在，就可以解决所有的问题！”完全答非所问，没有意义。
夜蛾老师终于忍不住了，粉笔头直接砸了过去，“给我好好听课啊！！”
睡了有一会儿的家入硝子被惊醒，迷茫地瞪着眼。
“……嘁。”〖无下限〗自动弹开，挡住了粉笔头，五条悟撇撇嘴。
夏油杰勾起唇角，很难说到底是因为挚友过于直白被可爱到了，还是见对方要被老师刁难而幸灾乐祸，大概两者都有。高专时期，悟经常被罚，有本人的原因，有时也有他和硝子甩锅的原因，这一次只能怪悟自己没注意。
“你在做什么？”没管被弹开的粉笔头，夜蛾正道不死心地问，“一点没听？”
五条悟很想说，这没听课的也不是他一个啊，怎么他就好像成了不听话的坏学生了？
“啧！”夜蛾老师很心累，视线扫过突然端正坐姿的硝子，那一副没睡醒的样子实在无法自欺欺人。倒是杰，看上去就是好学生的样子，他心怀期待再次提问，“杰，你来回答，我刚才讲课的重点。”
“……”
这就是重回新手村的一大弊端，肄业多年的咒诅师在课堂上被点名也会头皮发麻。
五条悟发出了好兄弟同生共死的嘲笑，传纸条是两个人的事，他就不信杰听课了！
很遗憾，夏油杰玩闹归玩闹，听课是没落下的。好学生早已学会了一心多用的技能，可以在课堂上随心所欲地走神，顶着小伙伴期待的目光，只能假装歉意地笑了笑，然后准确地回答了老师的提问：“刚刚说到了咒灵的多种形态……”
这种课程原来是真实存在的吗？
虽然记忆很好，但弃学后很果断地遗忘了一些没必要的理论知识，以至于在此时的复苏中有种说不上来的微妙感。最不妙的是，他想起了那次与九十九由基的谈话，关于咒灵形成的主要原因，某种程度上使他进一步得到了“杀光非咒术师”的理念。
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