年代文对照组不干了 第34节(2 / 7)

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  雷春暖进门也注意到了到场的人数,小声地对郁竹说道:“这人数不算少了。”

  郁竹之前没参加过不知道,她们只要知道村里妇女人数,再打眼一看,就知道来的比例还可以。

  为了引起在场人士的兴趣,郁竹一上来就先讲了一些刺绣的手法和技巧,考虑到在做的底子不一样,有些人听不懂的复杂的,有些人觉得太简单没必要。

  郁竹说道:“等结束的时候,每人可以问一个相关问题。”

  “别啊,郁老师,我们不想听你讲那什么政策,你继续教我们刺绣呗。”郁竹的刺绣水平,确实算不得大师,但是对这一群人来说已经足够了。

  “对啊,郁老师。”今天来这儿的除了看热闹的,都是对刺绣感兴趣的。

  眼看下面这群人有兴趣,郁竹脑子灵机一动说道:“这样吧,你们先好好听,一会儿我随机找人提问,要是那人能答上来,我就多回答一个刺绣问题,不知道问什么的,我多教一个小技巧给她。”

  这话一出,下面准备混过去的人此时也端端正正地坐好了。

  在刺绣技巧的诱惑下,这一节课讲得还算顺利。毕竟,在家家户户都自己做衣服的情况下,谁没个几个问题呢。

  郁竹说话算话,科普完妇女的权益后,随机抽取举手的人,只要她回答上来问题,问什么都回答,丝毫不藏私。

  有人仗着郁竹是外地来的,还试图浑水摸鱼多举手回答几次,好多提问。

  不过郁竹记忆力好,这一套在她这儿行不通。

  “郁老师,你多抽我几个问题,我肯定都能答上来。”

  “去去去,谁答不上来啊,你想问问问题就直说。”

  “我想问怎么了,就你那技术,问了也白问,还不如让我来呢。”
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