第852章 留守儿童（3 / 5）
王玉莹想了想，看向荷花和沈亮：“姐，姐夫，我只想问你们一件事，你们两个就真忍心把咱们家宝贝留在农村跟着爷爷奶奶做留守儿童？”
留守儿童？
荷花和沈亮还是第一次听到这个名字，两人同时一怔：“啥是留守儿童？”
“留守儿童，就是……”
王玉莹把留守儿童的含义大致讲了一下。
又着重把留守儿童以后会面临的各种问题，给两人说一遍。
她讲得也不夸张，就实事求是地说了一些，在她那个年代里见到的一些留守儿童的问题。
比如，长期不在父母身边生活，给孩子留下的心里问题。
比如，长期在老人身边，有时候老人照顾不周，让孩子处于不确定或者无人监护的状态。
又比如，孩子一个人去上学，特别是女孩子，在学校里很可能会遇到一些不好的事情，像是遇到了禽兽老师，或者禽兽校长之类的问题。
等等，等等。
在王玉莹脑海里飞快地跳出，前世在媒体上看到的一些有关禽兽老师亵渎留守儿童的画面之后，她果断掐断了自己思路。
也许，报到过于夸张，咱还是尽量把留守儿童的命运往好了想。
可是，对于一些留守儿童的问题，该提醒的，她还得提醒一下姐姐姐夫。
在王玉莹讲完了自己的想法之后，沈亮听了，他看了看荷花，不由地低下了头，很是紧张地搓了搓手。
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留守儿童？
荷花和沈亮还是第一次听到这个名字，两人同时一怔：“啥是留守儿童？”
“留守儿童，就是……”
王玉莹把留守儿童的含义大致讲了一下。
又着重把留守儿童以后会面临的各种问题，给两人说一遍。
她讲得也不夸张，就实事求是地说了一些，在她那个年代里见到的一些留守儿童的问题。
比如，长期不在父母身边生活，给孩子留下的心里问题。
比如，长期在老人身边，有时候老人照顾不周，让孩子处于不确定或者无人监护的状态。
又比如，孩子一个人去上学，特别是女孩子，在学校里很可能会遇到一些不好的事情，像是遇到了禽兽老师，或者禽兽校长之类的问题。
等等，等等。
在王玉莹脑海里飞快地跳出，前世在媒体上看到的一些有关禽兽老师亵渎留守儿童的画面之后，她果断掐断了自己思路。
也许，报到过于夸张，咱还是尽量把留守儿童的命运往好了想。
可是，对于一些留守儿童的问题，该提醒的，她还得提醒一下姐姐姐夫。
在王玉莹讲完了自己的想法之后，沈亮听了，他看了看荷花，不由地低下了头，很是紧张地搓了搓手。
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