第509章 劣势变优势（2 / 3）
如果学生数继续暴涨，导致目前的教室与宿舍都不够用，那很多基础设施建设就成为紧迫需要了，则可以争取到财政资金支持。
快步走回校长办公室，林非凡拿出工作笔记本，奋笔疾书，他想好了学校下一步的发展思路以及实施的具体措施。
第一件事，兼并岭南高级中学初中部。
第二件事，不留情面，尽一切可能吸引丰凉初中的生源。
如今，属于镜湖中学服务片区的生源没有一个外出借读，相反还有部分其它地区的学生过来借读。
但是，岭南高中服务片区广而大，生源多，仍有很多的学生在那里就读。
而丰凉初中本片区的学生流失极少，还吸引了周边其他学校服务片区的学生就读，所以在校学生规模仍然很庞大。
周边的生源是一定的，义务教育阶段，很难去争夺较远地区的生源，而岭南镇距离镜湖中学只有三公里路程，丰凉镇距离镜湖中学只有四公里路程，镜湖中学处于岭南镇和丰凉镇之间。
以前，镜湖中学因为教学质量差，这种地理位置成为一种劣势，导致生源流失严重，流向岭南镇和丰凉镇的学生，比在本校就读的学生还要多。
林非凡在行政会上提出要把先前的劣势变为优势，镜湖中学只要发展得足够好，定能吸引大量外片区的生源。
九年级的授课老师本来已经定下来了，林校长突然对毕业班的老师进行了重组，根据初二下学期的评比成绩，劝退一批教学成绩不理想的老师，安排他们去教初一。
挑选了教学成绩一直十分出色的老师代替被劝退的老师，补充到毕业班教师队伍中。
临阵突然换将，本是大忌，但在教育领域，这个道理不适用。
创造优异的成绩，学生的努力固然重要，但教师的正确引导与有效督促的作用十分巨大。
好老师，能教出一大批好学生！
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快步走回校长办公室，林非凡拿出工作笔记本，奋笔疾书，他想好了学校下一步的发展思路以及实施的具体措施。
第一件事，兼并岭南高级中学初中部。
第二件事，不留情面，尽一切可能吸引丰凉初中的生源。
如今，属于镜湖中学服务片区的生源没有一个外出借读，相反还有部分其它地区的学生过来借读。
但是，岭南高中服务片区广而大，生源多，仍有很多的学生在那里就读。
而丰凉初中本片区的学生流失极少，还吸引了周边其他学校服务片区的学生就读，所以在校学生规模仍然很庞大。
周边的生源是一定的，义务教育阶段，很难去争夺较远地区的生源，而岭南镇距离镜湖中学只有三公里路程，丰凉镇距离镜湖中学只有四公里路程，镜湖中学处于岭南镇和丰凉镇之间。
以前，镜湖中学因为教学质量差，这种地理位置成为一种劣势，导致生源流失严重，流向岭南镇和丰凉镇的学生，比在本校就读的学生还要多。
林非凡在行政会上提出要把先前的劣势变为优势，镜湖中学只要发展得足够好，定能吸引大量外片区的生源。
九年级的授课老师本来已经定下来了，林校长突然对毕业班的老师进行了重组，根据初二下学期的评比成绩，劝退一批教学成绩不理想的老师，安排他们去教初一。
挑选了教学成绩一直十分出色的老师代替被劝退的老师，补充到毕业班教师队伍中。
临阵突然换将，本是大忌，但在教育领域，这个道理不适用。
创造优异的成绩，学生的努力固然重要，但教师的正确引导与有效督促的作用十分巨大。
好老师，能教出一大批好学生！
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