第3章(1 / 2)

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  此刻的项羽和项梁依然在家里读书教习。项羽读书学习了一段时间,渐渐的乏味起来,可是项梁看着他膀大腰圆的样子,也就只好让他学习剑术。

  学习了剑术没几天,项羽又开始郁闷了。因为那时候没有现在“我想静静”这样抱怨的话,也没有吐槽别人的毒舌,所以项羽的心慢慢的开始走向崩溃。

  项梁看到他闷闷不乐的样子,问他不喜欢学的理由,结果项羽却说:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”项羽的话在项梁看来也有道理,毕竟那时候还没有蓝翔,如果有蓝翔,项梁肯定会让项羽去蓝翔的。无奈的项梁便教他研习兵法,可是这家伙当真不是在文字圈里面混的人,他对兵法也是一知半解就过去了,所以没有学懂兵法的深层奥义。

  当然,项羽的心态也就这样变了,变得整天打打杀杀,就是这样一个少年,在十年后竟然能够成为撼动秦朝的力量,作为一个楚国的遗臣的后代,能够做到这一点已经实属不易,其实不必强求他能建立一个王朝,毕竟在那个时候,武力建立的王朝,如果再用武力去统治,王朝必定折寿。

  关于项羽这个人在少年时代的作为,也就只有这么一点记载。在年龄稍长的时候,他竟敢顶撞上司。但这个上司不是别人,正式权威高的无比的秦始皇嬴政。

  秦始皇的后半生以国内旅游为主,因为自己觉得天下已定,进行了三年的国内革命战争(诛杀吕不韦和嫪毐)、十年的“国际统一战争”(230BC——221BC)、五年的“国内精神文明建设运动”(221BC——216BC)和两年的“思想统一运动”(213BC——212BC),就这样将国内思想牢牢的抓在了手中,以近乎法西斯的手段,将国内国外的政治经济统一了一遍。

  秦始皇后半生是从215BC开始的,因为215BC秦始皇颁下了巡游秦国境内的诏书,而正在第二年,秦始皇兴建起了万里长城,但本质是把燕赵各国的长城连起来,本身没有什么需要动脑的东西,只需要做一个连线题,将燕赵两国变成“燕国——赵国”。

  秦始皇说来也走背字儿,巡游天下巡游了几次,没想到在最后一次上面碰了钉子,因为这个怕死的君王碰上了一个愣种,这个愣种就是项羽。

  秦始皇在211BC从咸阳出发,途经美好的山川大河无数,没想到巡游到会稽郡时候,在浙江(也就是钱塘江)上面泛舟,结果项梁和项羽两个人前去观看,项羽年少气盛,所以他发出了那条至理名言:“彼可取而代之也。”

  项梁听到这里,慌忙掩住项羽的嘴,要知道赵老爷子(嬴政是赵姓嬴氏)这个人已经由原来善良的天下人,变成了杀人不眨眼的暴君和昏君了。所以还是不要祸从口出了,毕竟此一时彼一时。

  而在此刻,和项梁叔侄同时来观看秦始皇的巡游大典的,还有一个人,这个人就是未来的汉朝第一任君主,也就是刘邦,只不过他这个时候只是一个亭长,而且还是一个酒徒,当他看到秦始皇的巡游规模的时候,发出了一声由衷的赞叹:“大丈夫当如是也!”

  这两位未来的政治家从不同的角度看了问题,一方主动对秦始皇示弱,另一方主动把最强的一面展现给秦始皇,秦始皇其实并没有记住这两个人的能力,可是一件事情的发生,彻底的改变了这两位的人生进程,这两位的命运走向了何方?

  秦始皇嬴政的死可以作为秦王朝灭亡的标志,秦始皇建立了秦朝的制度,但国家的统一于绝对团结,实际上只经历了一代,对于秦始皇时期,我们在上一系列已经讲述得很多了。在下一讲,我们要进入了秦二世的时期,实际上秦二世时代秦国就只能算是一个王国了。毕竟秦国已经有了另一个政权的牵制。

  下集:秦国大乱

  3.中原逐鹿
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