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  “别先生也不要这么拘谨,大家都经常沟通,也面谈过很多次,都已经很熟悉了。而且我并没有打算评判什么,毕竟这不是在学校里。”

  “噢!噢!老师说得对。”

  “如果是一般的家访,我们也会聊聊学生在家和在学校的表现,会聊聊下学期的注意。但我们已经就这些问题聊了很多了,琪琪也应该都知道吧。我也不再多说了,同学们都说我很能唠叨。是吧,琪琪。哈哈。”

  女孩儿点了点头,也笑了笑。

  “这次目的已经达到。”老师站起来,“那我走了。”

  老别傻眼了:“老师,怎么这么快呀。”

  “那么……”马琳老师假装思考了一下,“琪琪,我想和你的……家长单独聊几句……”她看女孩儿起身要走,赶紧说,“不用不用,我和别先生边走边说吧。”女孩儿也很直接,又老老实实坐下了。

  关上房门,站到电梯厅,老别还在等着老师的单独谈话:“老师想说什么呀?”

  “琪琪没有称呼过您爸爸吧?在学校里没有,在家里也没有吧!”

  “我无所谓,称呼我什么都行。”

  马琳老师捂着嘴笑了:“哪怕是‘老东西’‘老头’‘那家伙’之类的也行?”

  “我称呼过她妈妈更难听的,她怎么称呼我都无所谓。”

  马琳点着头:“别先生,看出您为了琪琪是用尽了一切的努力呀。”

  “但真太难了。以前没养过孩子,真不懂呀。”

  “我也没机会养育自己的孩子,”马琳老师有些黯然神伤,“所以只能倾力在这些孩子身上。但我也知道,不是自己的孩子总还是会有各种不同。”
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