第三章 水彩（１）（2 / 3）
见大家集合得差不多，老师继续说：「我们可以看到锦鸿的笔法纯熟，因为光来自正面，如果描绘过度会表现不出跟阴暗面的差别，是最难詮释立体感的角度，这个部分他处理得不错，利用想像光的转折点来画，而且笔触俐落，这很重要！」
老师语毕，讚叹声此起彼落，教室一片譁然，几个跟郭锦鸿比较熟的同学亏他几句，他靦腆地笑了笑，抬起头，刚好对到我的视线。
我不动声色地停了一瞬，继而对他露出礼貌性的淡笑。
他亦泛起笑容，我眼神一歛，别开视线转而和站在我隔壁的女生交流心得。
和他四目相交，还是有个说不出的紧张。
老师又做了一些点评，同学陆续回去自己的作品前继续工作，我也回到座位，沾点水重新润湿画笔，细软的笔毛摩擦纸面，拉出色彩，我的心情跟着如尘埃落定。
因为我坐得后面，老师还没走过来看我的画就已经敲起下课鐘，整个校园渐渐堆起喧哗声，他对全班宣布下课，仍漫步在画架之间。
未完成的画作会留到下一次上课，大家清洗用具、收起画架，将吹乾的作品交到讲桌，三三两两离开美术教室。
我画玉米的黄土色顏料正刷到一半，想一口气完成再离开，便依然待在原地努力。
「绍蓁，我这节课要去学务处，先走啦！」子晞难得快速收好东西，跑来我的画架边，一脸抱歉。
我正小心翼翼涂抹玉米的边缘，还要留心思处理它的粒粒分明，简短地回应她：「嗯，掰掰。」
教室很快剩没多少人，我终于笔尖一收，暂时大功告成，虽然这节下课时间比较长，但经过我的磨蹭，距离上课也没剩多少时间，我赶紧冲洗画笔，盖起调色盘。
而当我以最快的速度结束善后，提起装着用具的提袋准备交作品离开，老师刚好走到我身后。
见他正端详我的画，我单手捏着画纸边缘，不知道是该拿起来交，还是就这样放着让老师看，进退两难之下，还是先向他道再见：「老师……」
「绍蓁，你画得非常好。」他的眸子里溜过一束亮光，可我并不太理解。
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老师语毕，讚叹声此起彼落，教室一片譁然，几个跟郭锦鸿比较熟的同学亏他几句，他靦腆地笑了笑，抬起头，刚好对到我的视线。
我不动声色地停了一瞬，继而对他露出礼貌性的淡笑。
他亦泛起笑容，我眼神一歛，别开视线转而和站在我隔壁的女生交流心得。
和他四目相交，还是有个说不出的紧张。
老师又做了一些点评，同学陆续回去自己的作品前继续工作，我也回到座位，沾点水重新润湿画笔，细软的笔毛摩擦纸面，拉出色彩，我的心情跟着如尘埃落定。
因为我坐得后面，老师还没走过来看我的画就已经敲起下课鐘，整个校园渐渐堆起喧哗声，他对全班宣布下课，仍漫步在画架之间。
未完成的画作会留到下一次上课，大家清洗用具、收起画架，将吹乾的作品交到讲桌，三三两两离开美术教室。
我画玉米的黄土色顏料正刷到一半，想一口气完成再离开，便依然待在原地努力。
「绍蓁，我这节课要去学务处，先走啦！」子晞难得快速收好东西，跑来我的画架边，一脸抱歉。
我正小心翼翼涂抹玉米的边缘，还要留心思处理它的粒粒分明，简短地回应她：「嗯，掰掰。」
教室很快剩没多少人，我终于笔尖一收，暂时大功告成，虽然这节下课时间比较长，但经过我的磨蹭，距离上课也没剩多少时间，我赶紧冲洗画笔，盖起调色盘。
而当我以最快的速度结束善后，提起装着用具的提袋准备交作品离开，老师刚好走到我身后。
见他正端详我的画，我单手捏着画纸边缘，不知道是该拿起来交，还是就这样放着让老师看，进退两难之下，还是先向他道再见：「老师……」
「绍蓁，你画得非常好。」他的眸子里溜过一束亮光，可我并不太理解。
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