这个修真界有点怪 第66节（4 / 7）
宋一看了一眼慈眉善目的数学老师，心态崩了，“呜呜呜，人和人之间的信任呢，终究是错付了……”
小孩的语气有种说不出的沧桑，仿佛看透了这虚伪的人性，对这个肮脏的世界失去了信心。
班主任敲了敲她的小脑瓜子，“戏不要太多。比起考虑人心险恶，还是考虑一下为什么会人心尽失、四面楚歌吧。”
各科老师盯上她都不知道有多长时间了，真以为老师之间不沟通是吧？
“你应该庆幸你冥想老师不在，要是她知道你这么用她课上学到的东西，第一个来抽你。”
宋一蔫头耷脑地伸出了手，打吧打吧。
既然躲不过，那就最好赶紧结束。
但这个时候，数学老师却拉住了宋一的小手，说：“我觉得打手板也是有点太痛了，我们要用更温和的方式教育孩子。宋一同学，你觉得我说的对吗？”
宋一没想到“叛徒”竟然主动为自己说话，那叫一个惊喜。
还好，数学老师还是有那么一点善心的。
宋一觉得自己没看错人，马上点头如捣蒜，“老师说得对。”
数学老师将几块习题玉简塞进了宋一的手里，微笑道，“既然你也承认了，那我们就按温和的教育方法来。”
宋一看着玉简里面的数学题，将手从数学老师那儿抽了回来，递到了班主任面前，“老师，你还是打我吧。我觉得我做得太过分了，需要严厉的鞭笞。”
后悔已然为时过晚。
数学老师和蔼地说：“不想打扫操场也可以的，每天到我那里做题就好，只要你愿意，我帮你跟班主任说。数学是一门优雅的学科，可以陶冶情操，培养优秀品质。”
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小孩的语气有种说不出的沧桑，仿佛看透了这虚伪的人性，对这个肮脏的世界失去了信心。
班主任敲了敲她的小脑瓜子，“戏不要太多。比起考虑人心险恶，还是考虑一下为什么会人心尽失、四面楚歌吧。”
各科老师盯上她都不知道有多长时间了，真以为老师之间不沟通是吧？
“你应该庆幸你冥想老师不在，要是她知道你这么用她课上学到的东西，第一个来抽你。”
宋一蔫头耷脑地伸出了手，打吧打吧。
既然躲不过，那就最好赶紧结束。
但这个时候，数学老师却拉住了宋一的小手，说：“我觉得打手板也是有点太痛了，我们要用更温和的方式教育孩子。宋一同学，你觉得我说的对吗？”
宋一没想到“叛徒”竟然主动为自己说话，那叫一个惊喜。
还好，数学老师还是有那么一点善心的。
宋一觉得自己没看错人，马上点头如捣蒜，“老师说得对。”
数学老师将几块习题玉简塞进了宋一的手里，微笑道，“既然你也承认了，那我们就按温和的教育方法来。”
宋一看着玉简里面的数学题，将手从数学老师那儿抽了回来，递到了班主任面前，“老师，你还是打我吧。我觉得我做得太过分了，需要严厉的鞭笞。”
后悔已然为时过晚。
数学老师和蔼地说：“不想打扫操场也可以的，每天到我那里做题就好，只要你愿意，我帮你跟班主任说。数学是一门优雅的学科，可以陶冶情操，培养优秀品质。”
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