小花妖在年代文里当团宠 第85节（2 / 7）
“老师不赞同孔子这句话，子路也不太乐意他老师的劝阻，他觉得自己有足够的实力，可以力挽狂澜，把一个稀烂的卫国治理成上好的国家。孔子就又劝他，说啊：防祸于先而不致于后伤情。知而慎行，君子不立于危墙之下，焉可等闲视之。”
“这句话的意思就是：我们做事之前呢要先去了解这件事，评估它是否危险，知道后再谨慎行动，如果你发现这件事是危险的，那你就不应该把自己放在危险的境地，更不能掉以轻心，你得尽快离开。”
“这句话老师觉得他说得非常有道理，朝朝觉得呢？”
朝朝隐隐约约有点明白老师讲这个故事的意图了，她抿了抿小嘴，压了压下巴，有些闷闷的回道，“有道理。”
李光华见她这样，就知道小家伙是猜到了她的意图，便笑着道，“那朝朝从滑梯上下来时，有评估过风险吗，知道自己会不会摔倒，或者是受伤吗？”
朝朝小手搅在了一起，没有回答。
她不能说谎。
李光华也没把小家伙逼太紧，见她低垂着小脑袋，惴惴不安，便摸着她的头安慰道，“老师知道朝朝是因为还小，不懂这些道理，所以老师并不是在责怪朝朝，老师只是希望朝朝记住今天的事和老师讲的这个故事，等你以后长大了，经历得多了，可以独立思考一件事的时候，能够想起今天的事，然后引以为戒。朝朝可以吗？”
朝朝思考了下，点了点头，“可以的，记得住。”
李光华笑眯眯的，又摸了摸她的小脑袋，从口袋里掏出一颗果丹皮，递给孩子，“这是奖励给朝朝的。”
朝朝茫然的抬头看她，有些不解，“为什么奖励呀？”
李光华往她手边递了递，“因为朝朝刚才学会了一个新的道理呀。快吃吧，正好也休息一会儿，吃完老师9sj教你读一篇课文，我们今天的学习任务就暂时结束了。”
孩子小的时候，大人给她的教育都只是为了丰富她的阅历，增长她的见识，给她的人生打地基，并不是要让她立马就吃成一个大胖子。
所以尽管朝朝比别的孩子都聪明，第一天李光华给她安排的课程也并不多。
朝朝看了眼手边的糖果，道了声谢便接了过来，窝在老师怀里，用小手笨拙的剥开了外面那层糖纸，剥完后，她也没吃，先喂到了李光华嘴边，“老师吃～”
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“这句话的意思就是：我们做事之前呢要先去了解这件事，评估它是否危险，知道后再谨慎行动，如果你发现这件事是危险的，那你就不应该把自己放在危险的境地，更不能掉以轻心，你得尽快离开。”
“这句话老师觉得他说得非常有道理，朝朝觉得呢？”
朝朝隐隐约约有点明白老师讲这个故事的意图了，她抿了抿小嘴，压了压下巴，有些闷闷的回道，“有道理。”
李光华见她这样，就知道小家伙是猜到了她的意图，便笑着道，“那朝朝从滑梯上下来时，有评估过风险吗，知道自己会不会摔倒，或者是受伤吗？”
朝朝小手搅在了一起，没有回答。
她不能说谎。
李光华也没把小家伙逼太紧，见她低垂着小脑袋，惴惴不安，便摸着她的头安慰道，“老师知道朝朝是因为还小，不懂这些道理，所以老师并不是在责怪朝朝，老师只是希望朝朝记住今天的事和老师讲的这个故事，等你以后长大了，经历得多了，可以独立思考一件事的时候，能够想起今天的事，然后引以为戒。朝朝可以吗？”
朝朝思考了下，点了点头，“可以的，记得住。”
李光华笑眯眯的，又摸了摸她的小脑袋，从口袋里掏出一颗果丹皮，递给孩子，“这是奖励给朝朝的。”
朝朝茫然的抬头看她，有些不解，“为什么奖励呀？”
李光华往她手边递了递，“因为朝朝刚才学会了一个新的道理呀。快吃吧，正好也休息一会儿，吃完老师9sj教你读一篇课文，我们今天的学习任务就暂时结束了。”
孩子小的时候，大人给她的教育都只是为了丰富她的阅历，增长她的见识，给她的人生打地基，并不是要让她立马就吃成一个大胖子。
所以尽管朝朝比别的孩子都聪明，第一天李光华给她安排的课程也并不多。
朝朝看了眼手边的糖果，道了声谢便接了过来，窝在老师怀里，用小手笨拙的剥开了外面那层糖纸，剥完后，她也没吃，先喂到了李光华嘴边，“老师吃～”
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