小花妖在年代文里当团宠 第83节(3 / 7)

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  李光华知道平日里她爸爸妈妈和哥哥姐姐都会教她一些,但却并不知道她底子如何,就先拿了一个识字绘本出来,让她挨着读。

  小家伙也不怯场,伸着短短小小的手指就坐在她怀里指着绘本上的字挨个念,她的声音奶奶糯糯的,有些气息不足,吐字却很清晰,也没有带乡音里的腔调,字正腔圆的。

  念完一页就翻一页,中途除了仓促的换气,没有打一个磕绊,读得十分顺畅。

  旁边桌的方老师都惊了,批改作业的手不自觉的就停了下来。

  直到她念完整本识字绘本,他才感叹道,“这孩子是我们班杨萍萍家的妹妹吧,这还没到三岁呢,竟然会认这么多字了,了不得。”

  “是杨萍萍家的妹妹,没三岁,两岁六个月。”朝朝以为他是在问话,便乖巧的回了。

  方老师愣了下,反应过来后顿时有些哭笑不得,“真是个老实孩子。”

  李光华也觉得有些好笑,低头给她解释,“方老师刚才那句话的重点是后面那句,是对朝朝会认识这么多字的一种惊讶的表达,前面都是修饰。朝朝听话的时候要注意人说话的语气,语气不同,同一句话表达的意思也不同。”

  朝朝似懂非懂,她眨了眨眼仰头揪着李光华。

  李光华也不着急,挨着给她举例。

  她十分有耐心,一句话变着不同的语气加上语气助词,挨着给她讲。

  她讲得仔细,朝朝听得也认真,等她说完后,还会去模仿一遍,两人一教一学,十分和谐。

  这让下课回来的林老师看着心里不畅快极了,挑起眉头,阴阳怪气道,“哟,学着呢,挺认真嘛。”

  朝朝学舌的动作一顿,眨了眨眼,然后学着他的语气礼貌的回道,“哟,夸我呢,谢谢呀~”

  林老师:……
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