第173章(2 / 2)

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  宇星立即联系了牛牛,命令牛牛组建一支地面作战部队,其中1500人由机器人战士组成,另外500人由生化战士组成,各级军官都由生化战士担任。配备全套地面部队作战系统。以美国陆军航空兵装备外形为基础建造一批陆航装备,由机器人战士组成航空兵部队。部队参谋人员完全由生化战士组成,任命生化人少将王一为雇佣军司令。等待伊萨亚斯总统返回厄立特里亚,确定雇佣军训练基地后即刻进入基地,等候下一阶段命令。

  接下来的二天,宇星带着两个孩子和晓晴逛遍了上海市的风景名胜,吃遍了上海小吃。两个小家伙玩得是乐不思蜀,早已经把母亲的“要好好学习,才能出人头地”嘱咐忘到了脑后。

  晓晴不无担忧地和宇星商量两个孩子的学习问题,宇星告诉晓晴他已经有了安排,让她不必为此担心。

  果不其然,当天晚上一家四口回到别墅,就看到一男二女三位老师在客厅中等候。男人叫威廉是一个四十多岁的英国人,原是英国某皇家学院的礼仪教授,这次被请到华国,是教授两个孩子礼仪、礼节以及英语和社会公德;两位女士都是华国国籍,博士学位,其中一个女士叫东方柔,三十多岁,主要教授中文、数学和生活常识、自救知识以及伦理道德,而另一位女士候荣,四十多岁,有极高的艺术修养,教授钢琴、舞蹈、音乐、中国画等艺术类知识。毫无疑问这三名教师都是牛牛派过来的生化人。

  威廉将对两个孩子进行跟随式教育和授课式教育相结合的教授方式,除非孩子睡觉,都需要他随时跟随在孩子身边指出他们的缺点和错误,纠正他们的坐、卧、行的姿态和说话的语气、语调。

  威廉对华国文化了解甚深,他将东、西方文化有机的结合了起来,即温文尔雅又高贵庄重。宇星希望两个孩子具有和威廉同样的优雅素质。

  晓晴被宇星的安排搞的不知所措,在她的印象中也找不到这样的教育方式。她现在开始后悔向宇星抱怨玩疯了的两个孩子的教育问题,两个孩子才五岁不到,就要面临如此巨大的学习压力,她想想都感到不寒而栗。她不仅为两个孩子感到委屈,也为自己过早剥夺孩子快乐的童年而内疚。

  晓晴是多心了,斯基联盟的教育方式是寓教于乐,并不存在填鸭式的教育方式,完全掌握了斯基联盟教育方法的三个生化人,会使两个孩子不仅不抵触学习,反而会在学习的过程中寻找到别样的乐趣。

  老师已经请到了家中,晓晴也只好听从宇星的安排,将三位教师介绍给了两个孩子,随后小恒和依然就被三位教师带去了房间,学习与教导也在当天晚上正式的开始了。 ↑返回顶部↑


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