第96章(1 / 3)

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  还有一点,上次张昊用中投成长卡就发现了,他不仅是中投评价提升了,还变得更会练中投,如果要他教别人怎么练中投,他绝对办得到!

  这或许是成长卡的另一个作用,让他在当教练的时候更有优势,他不仅知道该怎么练,自己还练过,并且,换个角度而言,这个成长卡,培养球员,不仅是培养球员打球,还在为球员退役后考虑,球员退役后最好的职业,肯定是教练员或者训练师,在球队继续发光发热。

  “还真他X的是当一个教练的完美系统……”

  张昊腹诽了一下后,对等了好久白拿了一个小时薪水的学弟说道:“贾森,开始吧,帮我记数。”

  贾森·哈特,比张昊要小一岁半的高二学弟,下学期念高三了,是校队在张昊和皮尔斯毕业后的希望,高二这一年,贾森·哈特打上了首发,场均12.3分4.6助攻,虽然个子不高,但技术很好,也是张昊在校队合作得很愉快的队友之一。

  有赚钱的活可以干,还能和张昊一起训练,学校方面肯定把这机会给家庭环境不算好且是校队未来支柱的贾森·哈特干,正好他们也算熟。

  也不需要贾森·哈特做太多事情,练器械的时候帮忙计数,帮忙准备好器械使用,训练完后把器械归为,练投篮的时候帮忙发球、捡球就行了,训练方面,是张昊自己来,贾森·哈特帮不上什么忙。

  不然也不是这个价。

  反而,英格尔伍德高中的新教练埃尔文·海耶斯让贾森·哈特多学学张昊怎么练投篮。

  这次张昊的力量训练,从一开始,他就感觉到了与之前训练的不同!

  看起来训练差不多,但细节方面,他每练一个动作,该用哪些位置发力、每一个动作的时间和呼吸方式……等等方面,都能很轻易的判断出之前做得不好的地方,然后做出调整。

  最直接的感受,就是更累!训练更加有效率,需要训练的肌肉群就会更加疲劳!

  重点是腰腹、背部力量的训练,静态对抗,其实大部分与核心力量有关。

  45分钟的力量训练,比张昊之前和皮尔斯一起练力量的时候两小时的训练都累!

  显然,起到效果了!
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